auf Anfrage
5 Tage
Deutsch
Berlin
Teilnahmebescheinigung
Präsenz
LEHRENDE*R
2.660 €
Anerkannt als Bildungszeit
DIGITALE TRANSFORMATION – IM ARBEITSKONTEXT
Digitale Technologien durchdringen alle Facetten des Arbeitskontextes und führen zu signifikanten Veränderungen. Diese Veränderungen verlangen ein bewusstes Handeln, um digitale Technologien effizient und effektiv zur Verbesserung von Arbeitsumfeld, Arbeitsflexibilität, Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung zu nutzen. Der angebotene Kurs vermittelt die nötigen Kenntnisse, um die digitale Transformation bestmöglich im Arbeitskontext gestalten zu können.
Lernziele
Nach dem erfolgreichen Abschluss des Kurses kennen die Teilnehmenden die sozialen Herausforderungen, die mit dem Einzug digitaler Technologien in die Arbeitswelt einhergehen. Dazu gehören die Bewältigung und Organisation von neuen digitalen teils asymmetrischen Kommunikationsformen, die unüberschaubare Daten- und Informationsfülle und neue digitale Formen des Managements von Teams. Darüber hinaus werden Teilnehmende in die Lage versetzt die Sinnhaftigkeit wissenschaftlicher Resultate basierend auf Big Data/ Künstlicher Intelligenz einzuschätzen und mit diesen zu arbeiten. Sie haben einen Überblick über Methoden wie Design Thinking und sind in der Lage Life Design, positive Psychologie und positives Business in ihre tägliche Managementpraxis zu übertragen.Inhalt
- Wandel der Arbeitswelt durch digitale Technologien
- Team Management mit digitalen Tools
- Motivation der Mitarbeiter*innen im Homeoffice
- Digitale Daten und Forschungsergebnisse
- Design Thinking, Lean Entrepreneurship, agiles Projektmanagement
- Digitale Technologien und Nachhaltigkeit
- Life Design, positive Psychologie und positives Business
Der Kurs umfasst verschiedene Inhalte, die in Form von Kurzvorlesungen, Seminaren und Gruppenarbeit in einem blended-learning Format gelehrt werden. Am Ende des Programms präsentieren die Teilnehmer*innen ihre Ideen vor einem qualifizierten transdisziplinären Publikum (Frühphaseninvestor*innen, Inkubator*innen, Wissenschaftler*innen, Nichtregierungsorganisationen, Politiker usw.) und erhalten wertvolles Feedback für die nächsten Schritte bei der Entwicklung ihrer Ideen und Businesspläne. Teilnehmende, die einen technologiebasierten Geschäftsplan entwickelt haben, können sich beim Zentrum für Entrepreneurship der Technischen Universität Berlin für die Aufnahme in den Inkubationsprozess bewerben.
Zielgruppe
- Ministerien
- Hochschulen
- Öffentliche Verwaltung
Dieser Kurs ist gemäß § 10 (5) Berliner Bildungszeitgesetz (BiZeitG) anerkannt.
Teilnahmevoraussetzungen
Hoch- bzw. FachschulabschlussTermine
Der Kurs findet in Präsenz statt.

